政策意见(8、9)
2021-11-09 来自: 继续教育学院 浏览次数:1321
1999年1月13日GUO务院转发的教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》提出:
“开展社区教育实验工作,逐步建立和完善终身教育体系,努力提高全民素质。”
“到2010年,基本建立起终身学习体系,为GUO家知识创新体系以及现代化建设提供充足的人才支持和知识贡献。”
《2003——2007教育振兴行动计划》提出:
“大力发展多样化的成人教育和继续教育。”
“鼓励人们通过多种形式和渠道参与终身学习,加强学校教育和继续教育相互结合,进一步改革和发展成人教育,完善广覆盖、多层次的教育培训网络,逐步确立以学习者个人为主体、用人单位支持、政府予以必要资助的继续教育保障机制,建立对各种非全日制教育培训学分的认证及积累制度。”
“以更新知识和提高技能为ZHONG点,开展创建学习型企业、学习型组织、学习型社区和学习型城市的活动。充分发挥行业、企业的作用,加强从业人员、转岗和下岗人员的教育与培训。积极发展多样化的高中后和大学后继续教育,统筹各级各类资源,充分发挥普通高等学校、成人高等学校、广播电视大学和自学考试的作用,积极推进社区教育,形成终身学习的公共资源平台。大力发展现代远程教育,探索开放式的继续教育新模式。”